自從大頭進入團體班後, 我輕鬆了不少, 因為需1.5HRS的時間, 所以我只要負責接送就OK了, 今天去上課的路上, 大頭還很獨立的說他要自己爬樓梯上去, 我到樓下就好. 聽了真的粉感動內, 小乖乖長大了...
看著他認真的爬上了2樓, 轉身跟我揮了揮手就開心的進去了. 雖說是"團體班", 但其實禮拜三這班只有3枚小男生, 今天1個掛病號, 下課時大頭跟另一個小男生玩的不亦樂乎, 因為另一個小朋友的媽媽還沒來, 所以大頭要求留下來陪他玩.
剛好此時男老師也走了過來, 我們是第一次面對面談話, 之前我來接大頭時, 他還在裡面指導掛病號的那位小男生作業 (圍棋習題), 他一看到我就誇獎大頭學習的狀況很好.
我問: 還跟得上嗎? 老師說他很不錯~
因為張老師看來很有威嚴, 圍棋又是很講究禮儀的棋類, 所以我趕快立正站好, 跟老師討論一下大頭學習的情況.
老師分析了他的個性及優點, 說他有另一個小朋友沒有的沈著與耐力, 但是還欠缺"魄力", 我大概可以了解他的意思, 大頭做事因為太小心謹慎, 又很怕輸, 所以會有點怕東怕西的, 就是老師說的.. 缺乏氣魄啦~
老師想的很遠, 說大頭照醬子按步就班的學下去, 明年上半年就可以參加大班的比賽了, 而且會有2場, 幸運的話暑假還有一場. 而且老師還很肯定的說, 他要鸁個優勝是沒有問題, 好一點的話, 獎牌以上也有可能...
哇~~ 真的假的勒...
老師的理由是說, 其中一場是台北市舉辦的比賽, 因為很多教圍棋的才藝中心怕學生流失, 都是以遊戲及娛樂為導向, 不敢給壓力, 所以程度不算高, 而他還是屬於比較傳統一點, 會給一點壓力, 推他們一把.
我跟老師解釋, 因為家裡沒有人懂圍棋, 所以也不知道他的程度如何, 老師很肯定的說他資質不錯, 要我看他的作業就知道了, 他都答得對, 最重要的是他要保持興趣.
話說回來, 圍棋作業不簡單喔, 我只有第一堂課的程度, 第二堂勉強可以猜一下.. 後來就完全不懂了... 大頭卻可以憑直覺, 答題速度很快.
對圍棋的了解, 只是把對方的棋圍起來就可以吃掉的階段, 想當時大頭剛學的時候, 還是我的手下敗將呢~ 上了2次團體班之後, 進步真的超神速的, 絕招有:雙叫吃、猴子爬樹等等.
已經打遍我們家裡無對手了, 想鸁他還不簡單呢~ 昨天跟大頭了3盤, 第一盤我居然沒吃到半顆子.....氣的我玩到2/3就不想玩了.. 第二盤勉強吃了幾個子. 第三盤很認真也很幸運, 哈哈..僥倖的鸁了一盤. 輸不起的大頭氣的也不想玩了..
總之, 到目前為止大頭都還很開心, 這也是我們最初的目的, 只希望老師好好開導他,勝敗乃兵家常事, 得失心別太重囉~
- Oct 29 Thu 2009 06:38
圍棋課: 進入團體班
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